小朋友C目前就读徐汇区某国际幼儿园,去年刚和父母从国外回来,生活环境为中、英、日三语,不料在去年的世外和这个月10号的上中国际部面试中皆出师不利,因此家长不得不请外教在寒假中帮助小朋友强化英语表达,以准备3月份的几个双语学校的面试。

美国外教T迄今为止所教学生(幼升小)成功通过面试者案例无数,虽然年近知命,但是他依然精神抖擞,干劲十足。外教T元旦节回美国,29号凌晨刚刚返回上海,即立刻投入一对一外教工作当中,他还笑言:Jet lag makes no sense on me lol.

一见面,外教T依然是极有号召力的、极具夸张里的打招呼的方式:
What’s your name?
Nice to meet you! It’s very nice to meet you!
声音洪亮,让人感觉似乎是久未谋面的老朋友在打招呼。

接着家长简单介绍了一下小朋友的基础(shy, confidence, full sentences)和目标(international elementary schools interviews in March),外教T表示会在寒假这一个月的集训中尽量帮助小朋友适应一对一面试的进程并熟练使用完整的句子去回答老师的提问。

此次辅导寒假里预计总共安排7堂课,开学后3月份面试前大约还要安排5堂课。

【外教反馈】
His English is good. He’s not that shy. But he’ll do better in his answers for the interview.

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