学习需求
今天的小朋友正读浦东某知名双语学校小学3年级,学校课堂上教学进度很快,词汇量也很大,小朋友在阅读和语法上感觉有些跟不上。因此家长希望找外教来帮助小朋友,侧重阅读结合语法,口语基本上是没问题的。
上课地点
浦东新区羽山路100弄盛世年华。
外教安排
美国外交E来自加州,今年42岁,年富力强,精神干练,语速极快,说话斩钉截铁,尤其擅长基础较好的小朋友辅导。
学习需求
今天的小朋友正读浦东某知名双语学校小学3年级,学校课堂上教学进度很快,词汇量也很大,小朋友在阅读和语法上感觉有些跟不上。因此家长希望找外教来帮助小朋友,侧重阅读结合语法,口语基本上是没问题的。
上课地点
浦东新区羽山路100弄盛世年华。
外教安排
美国外交E来自加州,今年42岁,年富力强,精神干练,语速极快,说话斩钉截铁,尤其擅长基础较好的小朋友辅导。
学习需求
小朋友L目前就读普通某知名民办外国语小学2年级,基础不错,已经在培训机构学习加州教材《Treasures》有一段时间了,书面英语掌握得还是比较扎实的,然而小朋友平时没有英语环境,说得比较少,因此家长希望请单独外教一对一训练小朋友的听说能力。
上课地点
浦东新区世纪大道96广场Wagas咖啡。
外教安排
加拿大外教V现任上海某公办学校在职外教,持120小时TESOL证书,喜欢教小朋友。由于外教V刚来上海不久(国庆后才到岗),因此今年圣诞节、元旦节和春节她都留在上海。
外教反馈
The first class went really well. She needs to focus on expressing herself and expanding her vocabulary though. I will make up some lesson plans at her level.
学习需求
小Z同学目前正在申请美国名校硕士,专业方向为商科。几所心仪的大学预计都在明年(2016)3月份面试,因此希望近期请美国外教强化口语并针对面试做针对性的准备和训练。考虑到面试将会是网络Skype的形式,我们制定了面授+Skype网上相结合的方式。
上课地点
浦东新区世纪大道九六广场内Wagas咖啡吧。
外教安排
美国外教L毕业月美国知名文理学院,曾在美国微软工作,针对赴美学生的一对一外教经验丰富,许多学生目前已经在美国就读高中和大学了。外教L今年圣诞节不回美国,因此我们迅速确认好了这周五下午上课安排。
外教反馈
The first class was great, she has a good level of English, I think she just needs more help and coaching on interviews. I think she’ll be a good student.
L先生餐饮行业,距离市区较远,浦东川沙出去了,因此安排外教并不容易,我们也提出多个学习方案。还记得L先生托朋友帮忙找外教,最早是在去年(2014年)10月初的时候,国庆节刚过。当时L先生的学习要求是:
1、英国外教,女老师;
2、以日常生活交流为主,结合工作商务英语应用;
3、弹性学习时间,到外教家上课。
2014.10.9首批外教我们筛选了4名老师,不过最后觉得太远不是很方便;后来我们又陆陆续续筛选了共计10多名外教(包括4名美国外教),但是由于各种原因(时间、距离、国家),外教课一直也没上起来。终于到了2015年暑期,一方面L先生的时间可以安排在平时,另一方面他也接受了我们的建议,上课地点安排在中间的地方——世纪大道附近的咖啡吧上课。英国外教C是浦东某小学在职外教,目前放暑假,平时都有空,因此我们很快就确定好了今晚周四的第一堂课。
华都大厦位于张杨路崂山路,距离世纪大道站真是只有一步之遥。从世纪大道地铁站12号口出来,沿张杨路步行大约5分钟就能看到中国银行,进入穿过中国银行就是华都大厦的大厅了。
今天的两个小朋友就读公办幼儿园大班,虽然学校没有英语课,但是家长一直坚持带小朋友在迪士尼英语学习,因此小朋友也是有一定的英语基础。虽然9月份即将入小学,不过有对口公办保底,家长也并不着急,协和双语先锋也只是作为顺带的目标去冲刺一下,所以家长这次请外教也并不为升学,主要是希望培养小朋友的英语学习习惯、兴趣和口语表达能力。
英国外教A今年30多岁,现任职上海市某双语幼儿园,目前定居上海,太太是中国人。外教A由于家距离学校较远,因此每天往返会花掉很多时间,以至于他很长一段时间以来其实都没有时间带一对一外教课,后来在他的几个同事“劝说”之下,终于答应我们不再蛰伏,愿意“出山”。话说外教A在幼儿园可是非常受小朋友欢迎的,阳光帅气,开朗活泼。
我们到的时候俩小朋友早就准备好开始上课了,颇为期待的样子呢。
【外教反馈】
The first class went very well. We’ll do 5 o’clock. They’re very satisfied.
2014年5月25日 星期天 阴转晴
【学习目标】
商务英语口语为主结合日常口语训练。
【学习背景】
美资公司大型器材销售经理(Sales Manager),全英文邮件游刃有余,目前说英语的机会较少。
近期猎头接洽得较多,高端职位销售总监(Sales Director)暂时心有余而力不足,主要是英语拉了后腿。
【外教安排】
美国资深外教H,46岁,现任上海某知名英语口语培训机构全职外教。
【上课地点】
世纪大道96广场咖啡吧
【上课时间】
Flexible Schedule。提前3天具体确认。
L先生毕业于复旦大学,白手起家多年积累,目前小有成就,生意做到美国,手下员工50余人,每年赴美5-6趟。
L先生目前的问题是英语口语不行,以前的强项那是数理化,现在出国或者电话沟通大多靠翻译,L先生计划用2年时间来改变这一现状,打算首先针对日常口语的训练,然后逐步过渡到商务英语,包括电话会议、商务谈判,尤其是谈价格。
额外有以下要求:
1、最好是英国外教;
2、会点中文;
3、每周可以安排2-3次的时间上课。
考虑到L先生的具体要求,我们迅速确认了英国外教B今天下午第一堂课。从浦电路站(4号线)3号口出来,天还下起了小雨,然后路上等红绿等找路稍微耽搁了几分钟,结果我们大约迟到5分钟。L先生早已最好准备。
首先是L先生简单地介绍自己目前的需求、基础,然后希望外教能推荐一个教材,系统性地教学,全程我们做了简单的翻译,然后确定好后面上课的时间,第一堂课就正式开始了,看看时间,大约是14:10左右。
L先生去年10月份就曾联系过我们打算要请外教的,后来是因为一些事情耽误了。这个月初L先生再次联系我们上海外教网,打算将外教课提到日程上来。
L先生目前的主要需求是针对工作中的英文应用,平时工作的同事大部分是美国人,虽然近期主要的沟通还是以邮件书面形式为主,不过预计接下来的一段时间就会有许多面对面的沟通。L先生的工作背景是项目管理,IT行业,偏手机方向。L先生希望有经验的职场英语外教能够短期内帮助他强化口语和听力能力。由于L先生住张江高科,因此上课时间希望安排在浦东。
美国外教M来自伊利诺伊州,标准美式发音,本科专业International Business & Management,在来上海之前曾在武汉中南财经政法大学任教,而且外教M说一口流利的中文,因此无论英文基础好坏她表示都能有效地教学。
今晚第一堂课安排在世纪大道旁边96广场的Wagas咖啡。我们和外教M约好在世纪大道站12号口碰头,外教M准时7:15到达,其实她下午正好5:30pm-7pm在松林路外教一对一,因此下课直接走过来非常方便。L先生稍微晚到了几分钟,我们就和外教M简单聊了聊日常打招呼的方法:
How’s it going?
What’s up?
What’s new?
外教反馈
It went very well. I learned his level and we set up the schedule for once a week at that coffee shop.
雨虽不大,但还是给我们步行带来一些麻烦,起码撑着伞走路就得多费点儿力气,从世纪大道站6号口走到香榭丽花园用了大约12分钟,进小区找路结果迟到了近8分钟,俩小朋友早就在家等着了。
今天的两个小朋友是同班同学,今年7岁,就读公办小学一年级,以前也都在培训中心学过1-2年(有少儿外教上课),不过口语并没有多大提高,这次两个小朋友拼班找外教主要就是为了英语听说能力,阅读写作神马的都不用。
家长此前透风说两个小朋友可能都比较调皮,因此恐怕安排有耐心的女外教才能镇得住,在学校里也只有他们的班主任老师才能管得了,因此我们安排了来自美国伊利诺伊州的外教M。
现在已经是外教M在中国任教的第四个年头了,前两年在湖北某985大学任教,目前在上海某英语口语培训中心上课,有耐心,有经验,而且中文不错,据说已经达到HSK4的程度,外教M这次打算在上海拿下HSK5,并继续工作个2-3年,争取在离开之前能够通过HSK6。
“What’s your name?”
简单的寒暄后,家长向外教简单介绍了下小朋友的情况,外教M就正式开始上课了,这次教材初步选定SBS第一册。