商城路站

 

世茂滨江花园北区

今天的学生P就读上海某知名外国语学校,英语基础很好,今年9月份将赴加读高中(9年级),因此希望乘暑假有空能够专门强化一下自己的英语阅读和写作能力。

在我们最初筛选的4个候选人中,一位加拿大外教,三位美国外教,但是时间上恰好都凑不上,于是我们又根据学生的schedule筛选了另外两名美国外教。外教D迄今在上海已有5年教学经验,所教学生从初中到大学、成人,亦有不少学生已经在美国和加拿大读书了。外教D尤其擅长写作和阅读教学,曾任上海某知名大学的英语外教,主教英文写作和西方文化,并且长期教托福和雅思课程,深受学生欢迎。

今天又是大雨,对于出行确实有一些影响,即使是乘地铁,外教D也还是迟到了大约10分钟,当我们到达的时候,裤腿全部都湿透了。

“Sorry for being late. How are you?”简单的寒暄之后外教就开始了今天的第一堂课。

【外教反馈】

His level is pretty advanced. I don’t think any textbook would work for his needs. So I’ll need to find more articles like NY Times that are more interesting to him and give some live topics to write on. Some homework seems necessary for his writing coaching.

 

江临天下

今天的两个小朋友同在陆家嘴的一所双语幼儿园,目前大班,明年初将参加双语小学的面试。虽然小朋友以前曾在香港生活过几年,但是现在来上海幼儿园里学习快3年时间,开口讲英文的机会非常少,学校里的外教课也并不多,再加上许多小朋友一起的大班课效率并不高,因此家长希望把有经验的幼儿英语外教请到家里面来“开小灶”,用幼儿园老师的话来说就是:“有想法的家长,现在自己要动起来了!”

家长对外教的倾向性要求:
1、女老师 > 男老师;
2、英国外教 > 美国外教;
3、时间每周两次,希望安排在平时放学以后。

迅速决策
根据家长的需求,英国外教C迅速映入眼帘:
1、现任浦东某公办小学在职外教,整教1-3年级;
2、今年28岁,从2009年至今已有超过5年半的教学经验,3年阿布扎比哈里发城索菲亚特国际学校教学经验(Pre K-K2),2年韩国工作经验,1年半上海工作经验至今;
3、外教C熟悉国际学校教学套路和要求,经验丰富。

我们于昨晚6点过与家长交谈了解需求,6:22分即确认好了外教C的时间,晚上8点过则确认好今天下午即开始第一堂课。面试复习资料都是现成的,除了面试内容,外教C还准备了几篇小故事,还可以根据小朋友的情况结合phonics的教学。

 

加拿大外教戴安娜目前任职上海某少儿英语培训机构,所教小朋友从4岁到10岁,涵盖了幼儿园到小学的年龄段,经验丰富。再加上戴安娜年轻漂亮,因此颇受小朋友喜爱,尤其是幼儿园的小女孩。

今天的小朋友目前5岁中班,就读浦东某知名公办幼儿园,学校里没有开设英语课,最近家长才打算给小朋友抓一下英语,因为他们了解到考上海中学国际部平和双语小学都需要参加英语面试。家长今年暑期已经给小朋友报了小小地球,现在在朋友的推荐下联系我们上海外教网安排有经验的幼儿英语外教。家长希望近期以小朋友基础英语表达为主,明年下半年则将以面试强化为主,同时考虑到小朋友也是刚刚开始学习英语,所以希望外教能够结合小小地球的教材,每堂课花一点时间巩固复习一下。戴安娜当然表示:”No problem.”

事实上今天外教做了相当充分的准备,她带来了两个适合中班小朋友的教材,flash卡片若干,warming up小游戏两个(迷宫和小蛇爬楼梯),动物插图两张。





外教反馈
His level is like 3-4 years old, as he can rarely tell the alphabets. But the first class went very well. We’ll make rapid progress.

 

2014.6.30 周一 晴

小朋友:
5岁中班,就读浦东某双语幼儿园,九月份进大班。

学习背景:
两年双语幼儿园效果似乎并不明显,再加上小朋友比较腼腆,目前似乎就会几句简单的句子和回答,比如 what’s ur name? How old are u?

学习目标:
培养英语兴趣,在一对一外教的带动下逐步训练口语表达,并递进到能说完整的句子,同时为新学期国际学校面试做准备。

美国外教:
外教A今年33岁,现任某知名外国语小学外教,本身也带有幼儿园小朋友,最小的四岁。外教A就是属于深受小朋友喜欢的漂亮的女老师的类型。

 

C小姐此前请美国外教杰森提高商务英语,进展不错,外教也表示效率甚高。近期C小姐由于工作关系经常和一些印度和巴基斯坦的客户打交道,印巴英语确实有点难,一方面发音怪,另一方面语速还很快,如果在电话上与他们交谈,那感觉只能说”你懂的”。

于是C小姐联系我们是否可以安排受过良好教育,有工作经验,而且印度口音比较重的印度外教。通常默认情况下我们只允许印度外教在上海外教网教授印度语Hindi或者乌尔度语Urdu,不过这次嘛C小姐就是冲着印度口音来的,也未尝不是一个解决方案,毕竟找外教学习就应该从自己的实际需求出发。

印度外教J来自孟买,5年工作经验,曾担任人力资源和项目经理等职位,而且恰好她也认识我们另外一位美国外教,据介绍商务经验颇为丰富。

约好上课时间是10点,不过外教J早早地就到了,她经七号线换九号线,说是为了避免在静安寺站换二号线过于拥堵,不过她说上海的地铁拥挤程度比起印度实在是小巫见大巫。而且她表示我们在网上看到的印度人开挂乘火车那都是真实的,但她可不敢这么做。

C小姐稍微迟到了几分钟,接就开始上课了。外教J将帮助C小姐适应并熟悉印度英语发音,而且会介绍印度人发音的一些特点。

 

D先生现任目前就职某外企,平时很少说英语,但是经常读和写,尤其是英文的邮件。在一些特定的业务中D先生也会和老外打交道,但是机会并不多。目前D先生需要从基础开始,找外教针对口语表达能力的训练,以日常的工作为主,结合生活英语的应用。

美国外教B来自纽约市(NYC),MBA学历,6年商务工作背景,三年上海白领英语外教教学经验,所教学生从外企面试、高端培训、职位晋升、出国工作以及企业英语培训,几乎涵盖各行业、各岗位和各种需求。

今天第一堂课时间约在下午3:30,原定是在商城路浦东南路的新梅联合广场Wagus,我们到了以后才发现这个Wagus“场子”太小,人满了,于是我们换到另外一边的高乐雅咖啡(Gloria Jean’s Coffees)。

【外教反馈】
He is at a beginner lever. I had to improvise yesterday bacause my materials were too advanced for him. But overall I think it went well.

 

C小姐目前就职外企Marketing部门,行业偏金融,目前经常会和一些外籍的同事打交道,他们大多来自东南亚和印度巴基斯坦等国家和地区。除了日常邮件之外,C小姐的工作职责之一就是需要定期撰写新闻稿、会议记录等,除此之外也希望有经验的白领英语外教能够帮助她进一步提高英语口语的能力,如电话、会议、讨论等。

美国外教J来自加州,教育心理学硕士学位,外教J笑称他这个专业几乎可以胜任所有的教育类岗位。外教J在来中国之前,已经在美国有4年的市场研究和数据分析的工作经验。针对今天的第一堂课,外教J也做了充分的准备,并且带来了《Market.Leader.Intermediate.Business.Grammar.and.Usage》这本教材作为写作训练的主要讲义。

一日之计在于晨,持之以恒,C小姐商务英语必将大有提升。

【外教反馈】
It went well. She’s happy, and I have ideas to help her study what she wants.

 

星巴克

今天上午的教学地点是在浦东南路张杨路上海湾内的星巴克,乘坐地铁9号线到商城路站下车,走路即可到达。这次的教学对象是一位在上海工作多年的白领女性。这次找到外教J来上课是因为她即将出国游学交流,希望外教J能帮助她把英语口语变得好一点,足以应付此次的出国游学。外教J事先了解过了情况,所以也带了教材过来让L小姐看一下,L小姐翻阅了之后觉得教材较为简单,希望换一本。

之后,L小姐和外教J开始了交流,在交流过程中,外教J发现L小姐不仅基础薄弱,英语口语的发音也有很大的问题,所以在对话过程中不断地帮L小姐纠正发音。L小姐自己觉得由于工作上不太能用得到英语,而且大学毕业10多年了,以前所学的东西差不多都忘了。外教J了解了基本的情况后,开始讨论用更加提高的教材,也着手准备关于商务,旅行的口语以便L小姐学习。

相信在外教J的悉心帮助下,L小姐能学以致用,游学顺利。

上海湾

 

录取情况
小朋友发挥出色,一共获得了三个学校的录取通知:虹口上外附小、桂林路世界外国语小学浦东福山外国语小学正达校区,结果现在择校成了一个大问题。(更新于2013.5.21

新盛大楼

又是一个升学的季节,各大“名校”都在为招生录取面试而忙得不亦乐乎,小朋友们也在BBMM的带领下赶场面试。优秀教育资源就这么点儿,而向往的人又那么多,也难怪乎现在上海中小学入学转学会有平和热、世外热、包玉刚热。

今天的小朋友就读浦东某知名公办幼儿园大班,今年9月份就将上一年级了,现在已经报名浦东几所知名的双语(外国语)小学。小朋友此前已经学过3年的英文,迪士尼英语一年,小小地球2年。家长不得不感叹:公办园学起来轻松,下来课外培训也不轻松。最近的一次学校面试预计就在4月中下旬,屈指一算也不到4周了,之前的面试经历表明:小朋友的英语口语表达能力亟待提高。

上海外教网作为面试适应性训练的老手,这次再度排除经验丰富的“老”将英国外教A出马。英国外教A去年已经成功辅导中潭路站小学2年级小朋友进入香港耀中,12月份又成功送双胞胎姐妹俩进入协和国际,因此外教A表示针对此次“时间紧,任务急”的外教一对一课程,将集中训练小朋友的口语表达能力,从回答问题,完整句子和句式组织等几个方面进行完整的适应性训练。

在我们的冲刺训练的讲义中也包括了以下三个方面的内容:

Asking and Answering questions.
Listening and Understanding, Instructions and Commands
Story Questions and Retelling.

预计在4月份面试前总共安排8-12小时的强化时间以至少完成训练项目中的前两部分内容。

 

今天的学生十分特别,她是一个来自日本的年轻辣妈S小姐,S小姐来上海不久中文十分不好,这可给我们带来了些“小麻烦”,在我们简单英语和肢体语言并用的努力下终于使S小姐和美国外教C正式开始了简单的“国际间”的沟通。

外教C:“why do you want to learn English?”

S小姐尽管表达地不顺畅,但是她依然动用了脑中所有的英文单词,努力解释给外教C听:“my son and daughter, in international school, my friends, TVs, DVDs…..my everyday all English, so…..”说完,S小姐对自己的英语相当不自信,害羞地笑了。尽管表达的不成句子,但是外教C仍然能明白S小姐的意思,认真地做着笔记。

外教C:“what’s your interest?”

S小姐:“Watch cartoons, American movies!”

外教C:“Good,we can learn English through watching movies.”

外教C:“Do you have some requirements about your English class?”

S小姐:“en…………….”

外教C:“OK,we will talk and read, learn new words, and I’ll leave you some simple homework.”

S小姐:“OK,OK,it’s good!”

……

整个交流的过程,看得出来,S小姐觉得有些困难,但是从她从始至终的笑容可以看得出她对这个长得帅气又负责认真的美国外教很有好感,她对学习英语的热情也十分高昂,相信接下来一周三次的英语口语课能让日本辣妹更加国际化。

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