晓园

 

小朋友A今年小学一年级,目前就读某知名双语学校。虽然小朋友以前是在双语幼儿园读过来的,也在迪士尼英语学过一段时间,但是感觉英语口语似乎总是没到应有的程度。再加上现在学校学习抓得很紧,许多课都是全英文上课,”听不懂,将不清”令小朋友的学习倍感压力。

在朋友的推荐下,家长联系我们希望找有经验的少儿英语外教,先着重突破自然拼读phonics。

外教E住金桥,在上海已有5年英语外教经验,不少小朋友在她的辅导下已经顺利进入协和平和中芯上中国际部等学校,phonics教学更是她的拿手好戏。

首先是简单的问好:
How are you?
What’s your name?
How old are you?
What school are you studying in?
Do you like English?
……

接着外教E拿出她事先准备好的句子让小朋友试读,一看小朋友发音,二看朗读流利程度。她表示这些内容是她们学校一年级要求应该掌握的。接着外教就开始了今天的第一堂课。

外教反馈:
Her English is OK, but she still have a lot of problems with her pronunciation and reading.
We Wil work on them. And I’ll focus on her phonics with reading comprehension.

最后外教布置了大约6-8个句子作为今天第一堂课下来的练习,要求小朋友回家做朗读练习,而不是默读,主要是巩固今天上课的几个发音,下次上课外教还要检查。

 

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碧云国际社区晓园位于红枫路,靠近明月路,从金桥路站云山路站过去都是差不多的距离。此前我们已经来过晓园数趟,做过许多晓园外教案例,熟悉得很。

小朋友R目前就读上海市某知名国际学校幼儿园部,明年2014即将升小学,正当许多小朋友还在备战各晓面试的时候,小朋友R基本上踌躇满志,问题不大了。正好我们到的时候小朋友刚刚放学还在路上,于是我们和家长简单地聊了聊小朋友的学习状况。

英国外教P目前是双语幼儿园在职外教,正教中大班,所带小朋友中有5个正在准备双语小学和国际小学的面试。外教P建议小朋友的学习还是“玩中学”的形式,同时会有句子的训练以及phonics的学习。原本家长是说可以在课堂的桌子前学习,外教P建议可以在小书房里学习,开放式的环境更适合这个年龄段(6岁)的小朋友的特点,无需桌子板凳。

4:40小朋友到家,外教正式开始上课。目前小学的方向基本上也就是两个:上中国际部中芯学校

 

六号线云山路站

这次的授课地点是在红枫路上的晓园。乘坐轨道交通六号线,转乘金桥三线,下车步行5分钟便可到达。小区环境很静谧,非常事宜居住。今天的学生是一位5岁的学龄前儿童,在一所双语教学的幼儿园里学习。因为平时接触英语的机会很多,所以小朋友的口语十分流利。虽然口语过关了,但是在阅读和写作方面并没有跟上,他的母亲希望他能听说读写全面发展,所以利用假期为他请了外教老师。

外教R很年轻,但是体形有点大。刚一进门,小朋友就用标准的英语来了一句:“Wow,so big.”听到了这句话,在场的所有人都笑了起来,R立刻回了一句:“Don’t be so big like me in the future!”良好的开端是成功的一半,相信这欢乐的气氛一定会伴随整堂课的。

小朋友的母亲说:“现在的幼儿园都已经双语教学了,不让他学在前面点怕他开学的时候就落后了。”可怜天下父母心,最关心孩子的永远是父母。在这位年轻外教的帮助下,小朋友一定能回应他母亲的期待,让自己的英语水平在班里名列前茅的。

晓园内小道

晓园正门

 

出门的时候晚了一点,和外教T约好了在9号线终点站杨高中路站碰头,他是早早地六点半就到了,比约定的时间早了一刻钟呢。T说自己就住在不远的德平路那里因此到这里差不多也就十多分钟的时间,真是挺方便的还。不过拦车去学生家的路上司机貌似对这个住宅区还不是十分熟悉,开过的时候还错过了不过幸好马上掉头回来了。晓园从外表看确实有点像个hotel,不过从大堂弯到住宅后面的区域倒是很静谧的一片小区,环境很不错。

在打车到学生家的路上,外教T滔滔不绝地谈起了他的外教工作。从最早在上海一所国际小学教书到各种培训中心到现在的私人外教,感觉上他也是一个对英语教学工作比较有热情的人,当然他本来学习的专业也是外语,在中国可以说也是如鱼得水了。针对不同的学生或是孩子或是成人都有不同的标准和要求,有时候家长的要求也会比较苛刻,这个方面看来他也已经遇到了不少也有自己的一套想法和教学模式了。外教T说自己还是喜欢将重心放在教学上,如果单纯是为了工资的话那就非常没意思了,这种态度倒是非常值得欣赏的。

到了学生家后是学生母亲下来开门的,简单地说了一下儿子的情况。今天的学生还在幼儿园小学就读,不过因为是国际幼儿园所以从外教T和孩子的交流上可以看出学生的口语应用还是不错的,也不像有些孩子一样比较羞怯。不过后来母亲说其实儿子还是有点脸红的刚刚开始的时候。同时家长还提到因为以后要面临升学面试这样一系列的考试,所以请幼儿英语外教适当提前地培养孩子的语言环境,让他能够自由地表达自己的想法还是很重要的。不过这个年纪学英语家长还是希望无压力就行,陪着小孩玩一玩游戏,唱唱歌,天气好的时候外面走走认识认识周边的事物怎么用英语表达也是非常不错的选择。这样以来的话我倒是觉得气氛也会比较轻松一点,有时候压力小记忆和运用能力也会有很大幅度的提升的。

现在课程是一周两次,每次暂时为一个小时,不过交流的话时间过的还是很快的,以后可能的话也会延长到一个半小时左右的。

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