水城路站

 

学习需求
K同学现就读上海某知名国际学校8年级,英语基本上native,数学是短板,目前尚未掌握有效的数学学习方法,因此对数学也不是很感兴趣。家长此前请过中国籍数学老师,结果上课“鸡同鸭讲”,老师讲中文,学生讲英文。所以家长希望请有经验的数学外教,首先是提高学生的数学学习兴趣,然后能够帮助学生形成有效的学习方法,端正学习态度。

上课地点
闵行区古羊路1129弄名都城,近地铁10号线水城路站,水城南路到底。

外教安排
美国外教A目前已在上海工作4年,现任某国际学校在职数学外教,正教教6、7、8年级。美国外教A来中国前在美国就是数学老师,因此对于K同学的学习是十分对口的。

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学习需求
小朋友C今年上体制内某外国语小学2年级,之前一年级学的是PYP课程,现在转出来反而有些不适应。但是小朋友本身热爱学习,亦十分迫切希望提高英语成绩和口语能力,因此家长希望私人外教能够有效帮助小朋友提高口语能力。

上课地点
闵行区古北路1700弄名都古北(近红松东路)。

外教安排
英国外教J毕业于谢菲尔德大学,现任小学在职外教,正教一二三年级。外教J风趣活泼,性格开朗,颇受小朋友欢迎。

外教反馈

The first class was good. I think she needs tutoring as her English level isn’t high but what she does know is good. I just think she was a bit shy and quiet as she didn’t know me for the first lesson!

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A小姐虽然目前工作不在上海,但是预计不久后会常驻上海,现在工作中经常使用英文,除了邮件写英文以外,英语的口语表达也很多,而且老板也是华人,为了迎接即将到来的工作挑战,A小姐打算提前开启自己的英语提升通道!

【学习需求】
1、以工作为主,商务英语,结合日常口语的锻炼;
2、平时下午上课,每次2小时,古北区域比较方便。

【外教】
美国外教A今年37岁,毕业于波特兰州立大学,迄今在中国已有近5年的教学经验。外教A标准美音,教学颇为严谨,以一丝不苟的工作态度对待所有的一对一外教工作,屡获好评。外教A的学生学习的时间都很长,有一位住上海南站附近的项目经理已经和他坚持学习商务英语三年多了。

【上课】
原本我们约的是在虹桥路南侧水城南路上的美丽华星巴克,不过A小姐直接找到了位于虹桥路北侧水城路上的下沉式星巴克。这个星巴克略显沉闷,而且桌椅摆放不适合课堂学习,于是我们移步隔壁的Wagas咖啡,人少开阔,而且也亮堂多了。

目前上课计划暂定每周一次,预计8月份的样子会安排每周两次。

 

2015.1.18反馈录取情况:

成绩差一点,已进入待定名单。已获得另外两所学校的offer。

名都城

小朋友S目前就读古北某国际学校幼儿园部大班,明年9月份将升一年级。按说小朋友S直接升入她现在所在的国际学校一年级应该是没有任何问题的,不过该校为纯国际教学,基本没有什么英文,家长希望小朋友能在小学同样打好中文的基础,因此目前制定了针对几个知名外国语学校的升学计划,目前比较侧重的是世外小学上中国际部

美国外教B目前任教小学一年级,据说极有可能担任明年某小学入学面试的面试官,他现在的时间已经全部用完,就连今天周日上午的时间也是后来“凑”出来的。外教B在过去的两个月中,所带的12个学生无不给予高度评价,家长也认为他的教学方法非常好,小朋友很喜欢,收获非常大。每每听到家长的感谢,我们总是觉得心里暖暖的,安排靠谱的外教,其实是我们的核心工作。

Are you a princess today? 今天天气不错,小朋友穿了件裙子,外教今天的打招呼真是不同。
What’s your name?
-S****.

How old are you?
-Five.

What’s your favorite color?
-Pink.

What’s your favorite animal?
-Zebra.

Do you know the alphabet?
接着外教就到小朋友书房开始今天的第一堂课了。

外教反馈:
Her English level is pretty good. She knows the alphabet. I’ll work on more materials for her interview preparation and use the questions list.
Next class we’ll practice “Yes, it is” & “No, it isn’t”. I’ll train her to use full sentences for answers rather than single words.

 

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今天的学生九月份上初三,不过他并不在上海读书,这次是暑期来上海玩,顺便找暑假外教把英语口语操练一下,因为老家的中学是典型的体制内的学校,学校里学的英文基本还是为中高考服务的,尚未达到语言应用的层面。考虑到学生下个月15号回老家,我们制定了为期两周的外教一对一计划:

今天周四和明天周五上午各一个小时,算是适应性的学习;
下周开始安排周一三五上午每周三次,每次一个半小时。

考虑到学生的特点:英语说得少,信心不足,词汇量不足,性格上稍显内向,面对陌生人开始还可能会有点害羞而不敢开口。我们初步确认外教安排的重点:
1. 外教必须性格开朗外向兴趣广泛;
2. 外教必须会点中文以便在必要时能听懂简单的中文或者说简单的中文。

加拿大外教P今年30岁左右,目前定居上海,就住虹桥路宋园路附近,所以他到水城南路美丽华星巴克很近。昨天我们一说学生需求,外教P一拍即合: “I’ll be there tomorrow at 11am.”

今天我们提前到了大约8分钟,外教P说了说他的想法,不会使用任何既定的教材,将会从学生的兴趣入手,一旦抓住了学生的兴趣点,就很容易让不爱说英文的学生开口。
What were your interests when you were in Grade 9?
外教说从这个问题开始就能拓展出很多的topic,例如: sports,basketball, soccer, music, singers, movie stars, computer games等等。

正聊着,学生到了,第一堂课正式开始。

外教反馈
Day 1: He speaks no English! Not even basic. I managed to get through but tomorrow I have to teach him the basics!
Day 2: Well now he’s able to introduce himself in English : )

 

首先必须隆重介绍来自美国加州的外教汤姆。汤姆目前是北加州某公办高中现役老师,正教10,12年级的历史和经济学。汤姆2010年教育学本科毕业,预计今年下半年就拿下教育学硕士。汤姆热爱教学,他本身也比较年轻,因此他表示特别喜欢和有朝气的中学学生一起工作。

汤姆操一口标准的美音,语速较快,风趣幽默的语言间透着稳重,其广博的知识面能够在你任何英语方面的问题都给予准确的参考回答。

比如我们问他:
In what scenario would people call your middle name?
How do your students call you at school? Do they call you Tom?
Tom回答超搞笑: haha they don’t even know my first name.

今天的学生我们从去年下半学期就开始教,先后经历了小托福(TOEFL Junior)SSAT两关,顺利为美国某私立高中录取,八月中学即将赴美开始激动人心的留学生活了,因此这次学生家长希望我们安排有经验的高中外教在这个暑期帮助学生提前适应美国的高中学习和生活,英语和考试已不再是主要目标,家长希望侧重于美国历史,文化,校园生活,能在历史/经济学科目上再衔接一下就更好。因此外教汤姆恰是最佳人选。

上课时间定为每周五次,外教汤姆表示:It’s my honor.

 

B小姐目前任职某电子公司,负责涉外国际市场,找私人外教一对一的目的主要是偏向商务英语的听说能力。由于平时工作比较忙,B小姐把外教上课时间安排在周末,每次2小时。

从联系外教B到确认上课时间总共也就只花了一个多小时,原计划是在水城南路虹桥路的美丽华星巴克上课的,结果当我们到的时候人满为患,甚至连买咖啡都排着队。

于是我们转而前往古北家乐福旁边的麦当劳,没想到空位很少。上午10:36分正式开始上课。

外教反馈
The class went well. Her level is pre-intermedaite.

 

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S小姐住虹桥别墅区,小朋友就读耀中国际学校(YCIS),平时开家长会什么的S小姐感觉自己的英语能力不够,而且出国旅游时也恨不得能够多讲几句英文。鉴于此,S小姐希望找外教提高口语表达能力,不针对考试也不针对工作,以日常生活口语为主。考虑到S小姐目前信心不足,基础薄弱,我们就安排了来自英国伦敦的女外教J,外教J已经在上海工作快5年了,中文那是相当的好。

今天第一堂课约在美丽华星巴克,骤雨初歇,颇有些冷意,我们和外教J在水城路站碰头后即径直前往星巴克,外教J双手搓掌:“It’s so cold today!”

正是午饭刚过的时间,星巴克里面人较少,还有不少空位,电话联络了一下,S小姐已经到了。

“How are you?” “I’m J***”简单的寒暄之后,外教就准备开始今天的第一堂课了。

【外教反馈】
She was great & we meet again next Tuesday.

 

名都城位于古羊路水城南路路口,在中环线虹许路上也有门,附近最近的地铁站是10号线水城路站,步行大约要15分钟,小区门口到学生家里大概4-5分钟。

今天的学生就读于浦东某寄宿制中学,时间安排的比较紧凑,上课后就要马不停蹄地赶校车回学校了。她比较文静,看得出是个品学兼优的孩子。据说过段时间女孩准备要出国留学了,现在要抓紧学习,全面提高英语各方面能力,所以感觉她学的内容都比较深了,为此外教R提前作了准备,也是应女孩的要求,带很了材料。简单的寒暄以后,两人就开始了教学。

天道酬勤,看着这么努力好学的孩子,真心祝她学业有成!

 

名都城(Mandarine City)位于古羊路水城南路路口,在中环线虹许路上也有门,附近最近的地铁站是10号线水城路站,步行大约15分钟,比起红松东路上的“名都古北”近了两个路口。

今天的学生就读浦东某知名私立中学八年级,平时学校住校,周末就回到古北家里,计划明年9月份到美国读9年级,现在正在准备小托福考试(TOEFL Junior),没有准备托福考试的原因是目前时间紧迫,而且托福会较“小托福”难度大一些,恐怕不易取得好的成绩,毕竟小托福是SLEP考试的取代版,比较适合初中学生应付。

外教安排
学生的考试时间大致安排是:10月26号第一次;11月中旬第二次。
最初我们筛选出3位具有小托福教学经验的,住在古北附近的美国外教,其中两位因为时间关系,无法安排密集课程,因此我们迅速确认来自纽约市的美国外教O针对小托福做一对一外教辅导。

时间安排
第一堂课:9月15号
中秋节两次:9月19和21号
国庆节5次:10月2、3、4、5、6号。

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