肇嘉浜路站

 

今天的小朋友目前就读徐汇区某知名公办小学2年级,打算下学期插班长宁某知名双语学校。两轮面试时间初步是在清明节之后和4月中旬,由于小朋友平时在家英语说得很少,所以家长觉得“不准备一下恐怕是不行”。

【要求】
1、熟悉学校面试内容、面试风格和培训方向;
2、每次一个半小时,第一轮面试强计划4次6小时;
3、清明节假期期间每天上课。

【联系】
时间紧迫,4月1号我们迅速联系了4名外教,全部都是小学在职外教,两名英国外教,两名美国外教。
下午至晚上4名外教纷纷回复:
美国外教L家住松虹路附近,距离较远不方便;
美国外教C清明节去南京旅游;
英国外教J清明节不在上海;
另一位英国外教J则在外面的“劝说”之下决定留在上海完成此次强化培训。

【外教】
英国外教毕业于诺森比亚大学,英语文学专业,辅修历史,目前在中国已有2年教学经验,所教学生从小学1年级到初二,目前正教小学1-3年级,年轻有活力,颇受小朋友喜爱。
两年的英语外教经历,外教J已经能说一口较为流利的中文,这也令外教J在一对一外教工作中与家长沟通更为容易,不过外教J表示上课他都必须是全英文的。

【反馈】

I gave him homework that will help him. He’s ok, a smart boy, but not an excellent level of English.

 

S小姐此前已经在英孚华尔街及其他外教中介各处尝试遍了英语学习,效果都不明显。S小姐的英语学习一度陷于停滞状态。在亲戚的介绍下,S小姐联系我们打算“重启”英语学习计划,目标就是俩字儿:口语。

【背景】
S小姐为自由职业者,自己做工作室,时间比较灵活。平时工作中有时会与老外打交道,但是经常出国,这个是“刚需”。
据说S小姐的日语不错,但是英文能力则一般。

【要求】
1、上课时间安排在平时的上午最好;
2、对于外教的国家没有特定的偏好,“语音不讲究”,男老师尤佳。

【外教】
美国外教P现任上海某成人英语培训机构外教,10多年成人英语外教教学经验,中文流利,但是他上课基本都是尽量全英文,效率高,屡获好评。

【反馈】

The first class went very well. We had set up the schedule twice a week, 2 hours each time.
Her level is very basic. At beginning I had to use some Chinese and I just tried my best. She will learn quickly.

 

小朋友J目前就读徐汇区“四大公办名校”之一,小学一年级,学校有英语课,但是没有外教。由于小朋友J幼儿园也是在公办幼儿园,从未参加过任何英语培训机构的学习。可以说他的英语是从这学期九月份才正式开始的。

小朋友对于英语的学习兴趣是大出家长所料,由于父母经常出差,因此小朋友主动跟妈妈讲:“妈妈,妈妈,我要找一个外国老师教我英语,我要一个姐姐。“

因此家长提出需求:
1、有经验的少儿英语外教
2、要求女老师,北美外教(美国/加拿大);
3、一周两次,周六上午+平时晚上;
4、外教必须中文好,因为平时大多是老人在家。

美国外教S年轻漂亮,中文已拿下HSK5,教小朋友很有一套方法,无论是零基础还是基础好的,她总能有适合的内容教材和方法。

What’s your name?
J***
“My name is J***.”外教S带着小朋友重复了一下。

How old are u?
Sick.
“Ahh. I’m six years old.” 原来小朋友把six发音发成了sick。

家长介绍说,小朋友刚开始学英文,基础不好,喜欢拼读,但是不喜欢背。

今天外教带来了《Super Kids》这套教材第一册,第一堂课正式开始。

外教反馈:
She knows numbers, but she needs to review the colors. The colors are your homework.

 

美国外教S年轻漂亮活泼,现已在中国有三年的幼儿园外教经验。她的课堂总是引人入胜,令小朋友们乐在其中,因为小朋友喜欢外教,所以愿意和她互动,进入外教的课堂情景 ,这英语学的真的是又快又容易 。

今天的三个小朋友两个中班,一个小班,不过年龄上都差不多,英语水平也就是公办园的常规水平。几个家长商量打算一起合请外教,这样感觉上小朋友学习也不是一对一外教那样“孤单”。

从肇嘉浜路站出来走两个路口就到小朋友家里了,几个小家伙正在一块儿玩玩具,摩拳擦掌等待外教上课呢。

Hello, how are you?
What’s your name?
-R***.
Nice name. I like your name.
外教和三个小朋友逐一打招呼,先问了名字和年龄,接着就开始正式上课了。

外教反馈
They’re so cute. I Love tutoring them. And we have set up our future classes on Sundays. Thank you.

 

四季园

小朋友V今年正读徐汇某知名公办小学三年级,虽然身边的许多小伙伴都在上世外小学包玉刚以及平和,但是他还是被父母送到了对口的公办小学,家长主要想给小朋友一个快乐学习和成长的环境。

公办小学的英语要求是并不高,也很简单,因此小朋友很大程度上是以学校的学习要求为达标,因此在英语上并没有安排更多的课外学习(小时候上过迪士尼英语,学习效果并不显著,后来就没去了)。这次找外教主要是训练小朋友的听说表达能力。

美国外教B就住东安路站附近,他说走到四季园大约也就10分钟左右,非常方便。

Hello, what’s your name?
-My name is Wi***Sen.
How are you today?
-I’m fine. Thank you.
Can you spell your name?
……
小朋友可能没听清楚或者没学过spell这个单词,所以家长代劳了。接着外教即开始上课了。

外教反馈:
His pronunciation is good. His reading is good. But he needs to do more speaking practice. SBS book 1 might be a little hard for him, but I’ll figure out another book for him.

 

四季园

四季园位于东安路斜土路路口,距离地铁7/9号线肇嘉浜路站最近,步行大约6分钟;距离7/4号线东安路站也不远,步行大约8分钟。

今天的小朋友目前就读徐汇区某知名公办重点中学八年级,预计高中留学加拿大,但是众所周知,公办学校对于学生口语的重视程度不足,因此家长迫切需要找外教帮助学生提高口语表达能力,同时提升词汇量。目标很明确:留学加拿大。

多伦多外教J暑期回去了一趟,8月底才返回上海,外教J笑谈多伦多夏天也很热,不过也就30度左右,比起上海40度好多了。外教J在暑期之前就带了好几个学生,此前已经在上海担任少儿英语外教一年,再加上外教J本身性格开朗,也很有耐心,因此深受学生喜爱,早在8月上旬就有家长催促外教J要赶紧回来上课了。

晚上7点我们准时到达学生家,“How are you?”简单问好之后,学生就径直带外教去书房上课。于是我们就和家长聊了聊目前加拿大的留学和移民的情况,并且提出了今后可能需要的雅思外教ESL考试辅导的解决方案。

 

学生K目前就读初二,此前曾经请过2个外教,第二个外教将于元旦前后离开上海回美国生活了,因此家长联系到我们上海外教网,提出了以下找外教的要求:

1、美国外教,要女老师;
2、年龄要在25-35岁之间;
3、能够在相对较长的一段时间里在上海生活的,比较稳定的;
4、有留学辅导经验的外教优先,如托福和SSAT。

多年SAT/SSAT和托福教学经验的美国外教B自然是我们的首选,她表示依目前的计划,预计至少还将在上海生活5年。

见面简单的寒暄后,外教先做一些初步的了解:
Your English sounds pretty good. How long have you been studying?
Since 6 years old.

What grade are you in?
Grade 8.

Are you going to study in a high school in the US?
yes.
where do you want to go?
……

why do you want to go studying in the US?
(父母介绍说:拓展视野,开阔眼界)

Are you comfortable speaking English?
Yes.

Have you had any foreign teachers before?
Yes. First from Canada, the next (second) from America.

Do you want to go to a Christian school?
No.

Have you taken your test yet? like SSAT?
Not yet. I think in 2 years.

When are you going to the US?
Grade 9 or 10

Do you have any questions for me?
How long have you been in China?
2 years.

How long will you stay in Shanghai.
at least 5 years planned.(外教接着介绍说刚来中国时在苏州工作了一段时间,后来发现很喜欢上海,就留在上海)
Do you have some teaching experience?
Yes. (接着外教从苏州到上海,从幼儿园到高中的教学经历统统说了一遍……

What do you study in university.
French and psychology.

外教最后的教学观点告诉我们,她不是来“混钱”的:“美国留学不仅仅是通过考试,然后被美国高中录取,你需要为留学准备好许多东西,因为你要开始一个全新的学习计划和系统,美国的教学和中国有很大的不同”。

外教好自然工作效率高,很快我们就确认好了上课时间:Sat 3-4:30。临走前外教表示会在上课过程中逐渐提高语速,他表示当学生到美国上课的时候,老师不会刻意地像她一样为学生而放慢语速,所以学生需要适应并且训练自己能够迅速反应老师讲的内容。

 

斜土路东安路阳光名苑

今天的学生目前在浦东某重点中学读初三,已经通过澳大利亚AEAS考试(2012年AEAS上海考点的时间安排是:8月12日和25日、9月8日和22日、10月13日和27日),预计明年下半年就要到悉尼去留学了,目前正在选择合适的高中,基本上成绩方面没什么大问题,不过由于众所周知的公办学校并不重视英语口语,因此悉尼高中的口语面试将可能成为学生的短板。所以,咱们上海外教网澳洲外教出马啦!

外教M来自墨尔本,毕业于墨尔本维多利亚大学,并取得了120小时的TESOL证书,已经辅导过学生针对上海的外国语学校的面试和赴澳大利亚留学的面试。因此今天的外教安排可谓是十足对口。除了前期的面试口语辅导之外,外教还将整合澳大利亚(悉尼)的当地风俗习惯、地理历史等内容,还会在课堂中介绍澳大利亚的高中生活以及活动等,以帮助学生能够提前适应澳大利亚的留学生活。

考虑到下周三(11月21号)就将是第一次面试,因此这堂课将全程针对面试适应性训练。为此我们已经准备好了《留学面试题目精选》的最新版,总共囊括各个国家不同高中的面试题目,共分为“自我介绍”、“有关你的家庭和朋友的问题”、“学习方面的问题”、“有关课外活动,假期活动,爱好和获奖的问题”、“关于理想和未来的问题”、“关于现在学校生活及你目前居住的城市的问题”、“关于学校和择校的问题”以及其他“高中感兴趣的问题”等八个大类的70多个问题。

我们来的时候天还是大亮的,走的时候已经夜幕降临。这万家灯火之中我们不知道走过多少路,做过多少外教案例,回想起来不禁感慨万千。

 

肇嘉浜路金钟大厦(Jinzhong-Tower)

今天下午与外教T一起工作,肇嘉浜路地铁站下来,金钟大厦就在肇嘉浜路斜对面,很快接来到了目的地。

今天客户叫Charles,是一家法国公司经理,公司是做国际贸易的,在马来西亚,欧洲有自己的工厂。公司现在主要是做亚洲与欧洲的贸易往来,Charles主要的职责就是监控产品的质量,经常需要出差,需要用英语与客户交流。Charles介绍完了自己的一些情况,也面试了一下外教T,外教来中国也快一年了,之前在韩国教书,可以说是在教英语方面很有经验。Charles也是很满意,希望外教能全面提高自己的英语能力,重点是纠正自己的英语口音,Charles还询问了下自己刚刚的英文怎么样,外教T也是相当的识相,very good,基本没什么语法错误,句子的结构也组织的比较好。最后,双方定了上课时间,基本一周一次,如果出差冲突,那这个礼拜再安排时间,一个月上满四次课。

 

前台服务小姐很敬业,走的时候,还为我们开门,服务真是周到。听T说,现在课少啊,希望老板能多给他上点课,唉,又是一个工作狂!

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